Nos acercamos al final de esta serie de entrevistas. Ya estamos en la generación 2011-2015, y en este caso es Gerson Mercadal Abril, quien nos va a contar esta parte de la historia.

Gerson Vive en Madrid, junto a su mujer, Hannah, y sus tres hijos, Lucas, Kezia y Oliver. Estudió el Grado en Ingeniería de la Edificación en la Universidad Politécnica de Catalunya. Y después obtuvo el Certificado en Estudios Teológicos, por la Universidad de Oxford (UK) y MSc Ética Global y Justicia, Universidad de Birmingham (UK). En la actualidad es Comunicador en la Fundación Pontea, y su trabajo consiste, junto al equipo de Pontea, en crear y participar en eventos, conversaciones y recursos digitales sobre Dios y las grandes preguntas de la vida. El objetivo es comunicar de manera clara y relevante, buscando conectar con quienes no se identifican como religiosos.

Lo primero que nos gustaría saber es ¿cómo era en aquel momento tu GBU local?

Estudié una ingeniería en Barcelona, y el núcleo de Zona Universitaria se reunía en mi facultad, la EPSEB. Recuerdo con mucho cariño ese grupo. Poco después, conocí y me involucré aún más en GBU Barcelona, el grupo a nivel regional, formado por unos seis o siete núcleos en aquel entonces. Conocí a amigos que todavía conservo, y mi concepto de misión y de vivir la fe creció y profundizó mucho en esos años. Recuerdo las Noches GBU, en las que, una vez al mes, nos reuníamos estudiantes de toda la ciudad; recuerdo a los asesores locales: Joel, Jonathan, Dorcas y Javi; los campamentos regionales, como el de inicio de curso; y los campamentos nacionales, los míticos ‘Verano GBU’. También recuerdo haber utilizado recursos como la serie LIFE, basada en el evangelio de Juan, el nacimiento de Uncover, y algunos eventos evangelísticos que, poco después, darían pie a las Jornadas Universitarias, tal y como las conocemos hoy. Aún hoy, años después, sigue siendo una de las experiencias más especiales del año poder colaborar con los eventos evangelísticos que organizan los estudiantes de GBU en las universidades de todo el país.

A todo esto, se sumaron experiencias únicas, como participar en el Experimento Marcos, uno de los primeros que se llevó a cabo de forma local, y asistir a uno de los encuentros europeos de IFES, en mi caso en 2012, bajo el lema ‘Undivided’.

¿Cómo fue tu experiencia y cómo te involucraste?

Descubrí GBU a través de una compañera de clase y, aunque no me subí al tren hasta la segunda o tercera visita, terminó siendo una de las partes más especiales de los cuatro años que pasé en Barcelona y de los siguientes.

Una parte esencial para que terminara involucrándome fue asistir al Campamento de Inicio de Curso (CIC), organizado por GBU Barcelona en 2010. El contenido de las charlas, las amistades que formé y el sentimiento de misión en comunidad me animaron a darle otra oportunidad al grupo pequeño, y a partir de ese momento me integré activamente tanto del núcleo de Zona Universitaria, como de GBU Barcelona.
 

 
Otro momento clave en esos años fue participar en el Experimento Marcos, en la primavera de 2012. Fue una de las primeras representaciones locales, realizada en una universidad y, también, en una iglesia local. Estudiar la vida de Jesús de esa forma me impactó profundamente, y la intensa preparación junto a un pequeño grupo de personas fue también algo transformador. En retrospectiva, diría que la preparación y representación de El Experimento Marcos marcó un punto significativo en mi crecimiento como seguidor de Jesús.

¿Cómo fue tu proceso de llamamiento a involucrarte en el liderazgo de tu gbu local y nacional?

Antes de comenzar mi tercer año en la universidad, me propusieron formar parte del comité local de GBU Barcelona. Esos años fueron muy formativos. A pesar de haber crecido asistiendo a una iglesia, considero que fue en la universidad cuando realmente conocí a Jesús y empecé a seguirle. Y el que se me diera la oportunidad de servir en el comité fue algo fundamental en ese proceso. No creo que lo mereciera, pero agradecí la oportunidad y disfruté y aprendí muchísimo, junto a y de mis compañeras, Katie y Joëlle. Una vez más, en retrospectiva, servir en GBU fue una parte crucial de mi vida, y sin esa experiencia no creo que hoy sería quién soy, sinceramente.

En mi último año de carrera, tuve la oportunidad de formar parte del comité estudiantil de GBU España, organización de la cual también había recibido mucho antes. Crecí tanto en GBU, que incluso al terminar la carrera seguí conectado: Tras unos años formativos en el Reino Unido — uno de los cuales dediqué a colaborar como voluntario con el movimiento estudiantil del país, UCCF — regresé a España, donde tuve el placer, privilegio y desafío de colaborar como asesor con el grupo de GBU Madrid, otra etapa que valoro y atesoro profundamente.

A pesar de haber crecido asistiendo a una iglesia, considero que fue en la universidad cuando realmente conocí a Jesús y empecé a seguirle.

Para terminar, nos gustaría que nos contaras tres cosas que aprendiste en esa época y que hayan marcado tu vida

Primero, GBU me enseñó el significado, el lugar y la importancia de la misión de Dios, y en particular de la evangelización: transmitir el mensaje y la persona de Jesús a quienes me rodean. A pesar de haber crecido en una comunidad evangélica, no era algo que hubiera comprendido bien previamente. Sospecho que no soy el único que, al llegar a la universidad, percibe la fe como algo subjetivo y privado. GBU jugó un papel clave en prepararme y motivarme para la tarea de compartir las buenas noticias de Jesús.

En segundo lugar, mi tiempo en GBU me permitió valorar aún más la centralidad de la obra de Jesús en la cruz y sus implicaciones cósmicas para el mundo y nuestras vidas. Uno de los mayores logros de GBU ha sido siempre combinar su pasión evangelizadora con una formación teológica y bíblica profunda y sólida. Creo que la mejor manera de animarnos a compartir nuestra fe es, con frecuencia, conseguir primero que nos emocionemos profundamente con aquello en lo que creemos.

Creo que la mejor manera de animarnos a compartir nuestra fe es, con frecuencia, conseguir primero que nos emocionemos profundamente con aquello en lo que creemos.

Finalmente, la tercera lección que me llevo de GBU es el valor de la lectura personal y devocional de la Biblia, así como la importancia de estudiarla por uno mismo. Aprendí esto a través del estudio en grupos, la experiencia de otros, la lectura de recursos y también en momentos de reflexión personal, como los “tiempos de silencio” de los campamentos de verano. Como muchos otros, siempre disfrutaba de esos espacios, casi sorprendido por ello al principio.

Puedes leer las entrevistas anteriores a Pablo Martínez, Elisa Máñez, Sara Jordà, Sylvia Santoro y Jonatán Pérez y Sara Jurdao, y Marcos Lumbreras.